Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Desain Komunikasi Visual Siswa Kelas X DKV SMK Negeri 1 Tondano
Keywords:
Media Pembelajaran, Desain Komunikasi Visual, ADDIEAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran VFX (Visual Effects) dan SFX (Sound Effects) berbasis mobile yang dapat digunakan oleh siswa Jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) di SMK Negeri 1 Tondano. Metode yang digunakan dalam pengembangan modul ini adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang terdiri dari lima tahap utama untuk menghasilkan aplikasi pembelajaran yang efektif dan efisien. Modul ini dikembangkan menggunakan platform Kodular, yang memungkinkan pembuatan aplikasi Android secara visual tanpa memerlukan kemampuan pemrograman yang mendalam. Hasil pengujian aplikasi menunjukkan bahwa modul pembelajaran ini sangat layak dan dapat membantu siswa memahami konsep dasar VFX dan SFX melalui tampilan antarmuka yang interaktif dan user-friendly. Selain itu, aplikasi ini dilengkapi dengan berbagai materi pembelajaran serta latihan praktek yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam proses pembelajaran di SMK, khususnya untuk pengembangan keterampilan praktis siswa dalam bidang desain grafis dan multimedia.
